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真题速递2.2
时间: 2018-08-28 14:57 作者: 芝加哥英语
2月份的唯一一场考试已完满落幕， 这次听力阅读都加试了哟！据小伙伴们反映听力不是很难， 但是阅读难度比较大。又是一场实力+人品的较量，还是希望大家都能考到一个好成绩咯~
今天照例给大家奉上2月4号的口语&写作真题，小伙伴们可以在留言区补充修正或者是吐槽哦~
口语
Task1：
谁对你的影响最大？1. 家人，2. 老师，3. 朋友
Task2:
同不同意，人应该一直参加自己擅长的或者有天赋的活动？
Task3
【阅读】大学要在湖边安装桌子
1.可以relax和socialize
2.图书馆满人的时候可以学习
【听力】不赞成
1.人多了就会很吵，还会带来很多垃圾
2.大家都是晚上去湖边，七点以后，黑漆漆的没法学习
Task4
【术语】hurdle help
定义：老师完成难的任务最难的部分，学生完成剩下的
【举例】剪小动物的纸的时候，学生自己剪不好，容易放弃，放弃之后就会和周围的小朋友嬉笑打闹，影响课堂秩序；老师可以帮他们剪，剪好以后让他们自己放到纸上。这样他们就不会影响课堂了。
Task5
【问题】男生选了化学课，太难的学不下去了，要放弃
【方案】
1.马上放弃，有时间精力从头开始学一门新的；但是他们有个双人的作业，他担心自己走了以后自己的搭档做不完这个作业
2.死撑两周再走，等作业做完，可以帮搭档完成作业了；但是时光一去不复返，而且这门化学课太难，难到让他非常绝望
Task6
两种海里的哺乳动物浮上水面呼吸的方式
1．physicalsystem，边睡觉边自动上浮呼吸
2．脑子里有个alertsystem，到点了就醒一下，上浮呼吸
写作
Writing 1
【阅读】通过给钱来保护森林的三个好处
1. 有利于农业
2. 有利于改善森林周边村民生活
3. 有利于生物多样性
【听力】怀疑
1. 森林不能砍伐了之后，世界人口还是在增长，那就需要农民在有限的土地里种出更多粮食，那就肯定会使用一些高产的技术，会破坏环境；
2. 森林的拥有者不是村民，是政府或者地主；给他们钱，他们也不见得会把钱给村民，反而会去投资其他的项目；
3. 应该先给森林分类，有一种森林（此处屏幕上有专业名词出现）就是商业目的形成的，只种单一树木，就是保护了这种森林，也无助于保护生物多样性。
Writing 2
Agree ordisagree? It is better for the younger people to take risk and explore newthings than the older people.
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